Per a poder veure aquesta web actualiza el teu navegador
El portal web Integrated Learning Design Environment - https://ilde2.upf.edu/profesenxarxa/ - (a partir d'ara "ILDE") està controlat pel grup TIDE a la Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Espanya domiciliat a la Plaça de la Mercè, 10-12, Barcelona, Espanya, amb CIF Q-5850017-D. ILDE utitlitza serveis de seguiment i d'anàlisi de cookies tant propis com de tercers per a millorar el nostre servei i per a finalitats de recerca i desenvolupamentin. La política cookies es pot consultar aquí.

Amb aquesta activitat es treballarà la Naturalesa de la Ciència a partir del visionat d'un video adaptat de la pel·lícula Hidden Figures. 

GENOVEVA ARQUES VERDÚ
6
91
0
ACTIVITAT D'AULA

Seqüència didàctica curta per treballar els conceptes d'ésser viu i ésser inert.

Marcel
0
94
1
ACTIVITAT D'AULA

Escriu una breu descripció de la activitat

anna sánchez
3
62
0
ACTIVITAT D'AULA

Activitat basada en casos per treballar conceptes de genètica i biotecnologia

Mar Carrió
0
62
0
ACTIVITAT D'AULA

Seqüència didàctica per treballar les diferències entre ciència i pseudociència a través dels horòscops i l'astrologia.

JAUME ESPUNY CASADEMUNT
0
52
3
ACTIVITAT D'AULA

Seqüència per entendre què és el que origina les estacions de l'any.

Marcel
1
54
0
UNITAT DIDÀCTICA

Unitat didàctica per treballar el moviment.

Marcel
1
48
0
UNITAT DIDÀCTICA

L'activitat proposa treballar la Naturalesa de la Ciència a través de la pel·lícula "Figures Ocultes". Es proposa una Unitat Didàctica en la qual l'alumnat reflexionarà entorn a quin és el paper de les dones en la ciència i quin rol ocupen, tant actual com històricament. D'altra banda, també es reflexionarà entorn a com es desenvolupava recerca i la investigació científica en els anys 50-60 vs. en l'actualitat, així com les diferències entre un Centre de Recerca, una Universitat i una empresa d'I+D, tant pel que respecta la construcció del coneixement com pel que respecta el rol de la dona.

Marti Busquets Maso
1
44
0
ACTIVITAT D'AULA

Seqüència per treballar la relació entre microorganismes i la salut humana.

Marcel
1
44
0
UNITAT DIDÀCTICA

Breu seqüència per discriminar el canvi físic del canvi químic.

Marcel
0
42
0
ACTIVITAT D'AULA