Seqüència didàctica curta per treballar els conceptes d'ésser viu i ésser inert.
Amb aquesta activitat es treballarà la Naturalesa de la Ciència a partir del visionat d'un video adaptat de la pel·lícula Hidden Figures.
Seqüència didàctica per treballar les diferències entre ciència i pseudociència a través dels horòscops i l'astrologia.
Activitat basada en casos per treballar conceptes de genètica i biotecnologia
L'activitat proposa treballar la Naturalesa de la Ciència a través de la pel·lícula "Figures Ocultes". Es proposa una Unitat Didàctica en la qual l'alumnat reflexionarà entorn a quin és el paper de les dones en la ciència i quin rol ocupen, tant actual com històricament. D'altra banda, també es reflexionarà entorn a com es desenvolupava recerca i la investigació científica en els anys 50-60 vs. en l'actualitat, així com les diferències entre un Centre de Recerca, una Universitat i una empresa d'I+D, tant pel que respecta la construcció del coneixement com pel que respecta el rol de la dona.
Breu seqüència per discriminar el canvi físic del canvi químic.
Seqüència per treballar la relació entre microorganismes i la salut humana.
